第(2/3)页 欲要安定幕南,最终消化此地。 就决不能姑息养奸! 况且…… 这大军一动,黄金万两! 张越带着长水校尉,远道而来,靡费无数。 总不能是来学**做好事的吧? “续将军,请将军立刻派出使者,前往鲜虞部和诸水部,传其贵人来此对质!”张越扭头吩咐:“再派人去,召集乌恒六部头人来此!” 张越抬起头来,望着前方,已经是一片狼藉的鶄泽大地:“让各部头人都好好看看……” “匈奴人作下的罪与孽!” 呼揭人过去数日在这鶄泽地区的暴行,就是最好的爱国主义教育。 只要各部头人和贵族,来这里看一看,他们就会知道,一旦失去了汉朝爸爸的庇护。 他们会是怎样的下场? 而恐惧,是最好的统治工具。 “诺!”续相如点头领命,随即就布置了下去。 张越将视线,重新看向了呼奢部的贵族们。 “至于尔等……”他嘴角轻笑着:“附逆可是大罪……” “天使饶恕……”这些人马上就吓得两股战战,拼命磕头:“罪奴等本是忠臣啊,都是被呼奢屠各那个小人蒙蔽,行差踏错,才冒犯天威,如今罪奴都知罪了,还望天使宽恕!” “宽恕?”张越笑了。 “孟子曰:强恕而行,求仁莫近焉!” “中国自古,便有宽恕之风,谓之君子之行也!” 这些人听着,终于露出笑容,纷纷顿首拜道:“天使仁慈,罪奴等感恩不尽!” 张越听着,却也只是笑笑。 为他们可怜的文化知识感到悲哀。 确实,中国自古君子,有恕心。 孔子曰:其恕乎!己所不欲勿施于人。 但这句话反过来,也可以理解为‘己所之欲,施之于人’。 这就是教化。 孔子、孟子、墨子、韩非子,老子、尸子、庄子…… 无数先贤都曾孜孜以求的道路。 将中国文明、制度与法制,播散天下,化夷为夏,天下大同。 教化有两条腿。 一条腿是诗书礼乐,这是文功。 另一条腿就是破山伐庙,毁灭淫祀,诛绝野蛮,祛除胡风。 这就好比,在学校里,学生若是安分守己,专心读书。 老师自然是因材施教,谆谆教诲,引导他走上一条对社会对国家对民族有贡献的康庄大道。 可是,若有学生调皮捣蛋,不爱学习,反而沉迷于各类有害身心健康的活动里。 譬如早恋啊、暴力啊、霸凌他人啊。 老师若是坐视不理,那就是害他。 而现在,作为老师的大汉帝国,脾气是很暴躁的。 打戒尺,罚站和罚抄,只是小儿科。 仅仅是用来矫正一些有些劣迹的学生的手段。 对于呼奢这种严重沉迷于暴力、色情与游戏,企图当一个小混混的劣生。 第(2/3)页